Plenária
de Discussão dos Estudantes de Gestão Ambiental
– I ENEGeA
Piracicaba,
28 de agosto de 2005.
Propostas
e Encaminhamentos dos participantes do I ENEGeA - Encontro Nacional
dos Estudantes de Gestão Ambiental:
Associação
a Conselho Profissional
• Formação de um Grupo de Trabalho que discuta
a criação de um conselho de Meio Ambiente, devido
à necessidade imediata de vinculação a
um conselho, e acompanhamento do reconhecimento do profissional.
•
Criação de um Conselho Federal de Meio Ambiente,
sendo este sugerido para abranger profissionais que atuem na
área, visando a regularização e reconhecimento
profissional.
•
Associar-se a um Conselho Regional que mais se aproxime do perfil
do gestor num curto prazo, mas buscar formar uma associação
dos gestores para que em longo prazo tenhamos um verdadeiro
conselho defendendo nossos interesses.
Grade
Curricular
• Criação de uma base comum para os diferentes
cursos.
•
É necessário que os cursos de GA promovam uma
reflexão crítica do paradigma vigente. Mas, é
interessante que os cursos não tenham uma única
orientação ideológica, e sim, que estimulem
e provoquem a reflexão sobre as diversas perspectivas
possíveis, para que os estudantes possam optar por seu
próprio caminho.
•
É importante que os cursos de GA possuam em sua estrutura
e grade curricular, atividades interdisciplinares que sejam
orientadas para a realidade social do entorno e região.
Dessa maneira, contextualizando o curso e permitindo que, a
partir de uma reflexão global, haja uma atuação
local. É interessante que, além das pesquisas,
diagnósticos e levantamento de dados, essas atividades
possam gerar ações práticas que contribuam
para a transformação da realidade.
•
Uma das linhas que deve ser valorizada nos cursos de GA é
a Educação Ambiental, visando a criação
de novos valores, atitudes e sensibilidades em relação
ao ambiente.
Divulgação
do Profissional
• Fazer maior propaganda do profissional de gestão
ambiental, convidando repórteres de revistas especializadas
da área, como Barras Qualidade, para criar reportagens
sobre a profissão; participando de eventos de associações
como FIESP, CIESP, formando comissões que visitarão
empresas e promoverão a profissão.
Comunicação
• Criar um banco de dados integrado dos cursos de Gestão
Ambiental, contendo os profissionais formados e sua atuação
na profissão. Esse banco de dados poderia ser realizado
pela futura Associação.
